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UNIVERSIDAD DE INVESTIGACION Y DESARROLLO - UDI
AGENDA DE SUSTENTACIÓN DE SEMINARIO DE GRADO III
MAESTRÍA EN TIC PARA LA EDUCACIÓN - COHORTE 21 - 2026-1, MTE-4-C21, MTE-4-A-C21, MTE-4-C-C21
DEL 10 DE JULIO AL 17 DE JULIO 2026
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| CÓDIGO | TÍTULO | FECHA Y HORA SUSTENTACIÓN | Enlace |
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MTE-2025-1-200
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Implementación de una estrategia pedagógica mediada por la Narrativa transmedia a través del STORYTELLING para la construcción de la memoria histórica en estudiantes del municipio de Remedios, Antioquia
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MIERCOLES 15, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/kye-zbdv-qig
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| MTE-2025-1-201 | Impacto de la aplicación MEMRISE en el fortalecimiento del vocabulario y la gramática inglesa |
VIERNES 10, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/vds-phcc-orc |
| MTE-2025-1-202 | Genially como estrategia para fortalecer la competencia escrita en lengua castellana, en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Santa Bárbara |
MARTES 14, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/gbd-ktqq-kzb |
| MTE-2025-1-203 | Exelearning en el diagnóstico y reparación de computadores en proyectos de electrónica en grado noveno |
MARTES 14, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/rve-stdo-vmc |
| MTE-2025-1-204 | Fortalecimiento del pensamiento espacial y algorítmico en estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Eugenio Ferro Falla de Campoalegre (Huila) a través de la programación en NetLogo. |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/hhk-bycy-yqs |
| MTE-2025-1-205 | Caracterización Poblacional de Estudiantes con NEE de las UTS – Campus Barrancabermeja Santander a partir del Diseño Sugerido de un Plan de Mejoramiento en la Implementación de las TIC |
MARTES 14, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/acv-wfvd-pkc |
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MTE-2025-1-206
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Genially en la disminución del sedentarismo escolar en estudiantes de noveno grado
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MARTES 14, JULIO 2026
9:00 a. m.
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https://meet.google.com/yro-cvmo-ssu
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| MTE-2025-1-207 | Diseño de un recurso educativo digital orientado al fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes del grado séptimo |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/wrg-iyxk-ign |
| MTE-2025-1-208 | Fortalecimiento de la lectura rítmico-melódica en los estudiantes del grado 7º del instituto Miguel Sánchez Hinestroza a través de una estrategia didáctica mediada por las TIC |
JUEVES 16, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/pvq-sxfw-dpp |
| MTE-2025-1-209 | "Desarrollo de una plataforma web educativa inclusiva para personas con discapacidad auditiva: Enseñanza de lenguaje de señas aplicado a conceptos tecnológicos" |
MARTES 14, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/cxj-drua-qmd |
| MTE-2025-1-210 | Fortalecimiento de competencias comunicativas mediante contenidos digitales en estudiantes con discapacidad visual |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/csf-zdib-wab |
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MTE-2025-1-211
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La gamificación como estrategia didáctica en la enseñanza de las operaciones básicas matemáticas en estudiantes del grado tercero
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MIERCOLES 15, JULIO 2026
9:00 a. m.
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https://meet.google.com/xpg-pbuq-aeh
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| MTE-2025-1-212 | Fortalecimiento de la competencia escrita en inglés mediante una aplicación móvil – APP |
VIERNES 10, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/ate-hfqk-wsh |
| MTE-2025-1-213 | Uso de recursos interactivos digitales para el fortalecimiento de la lectoescritura emergente a través de la plataforma educativa Árbol ABC con estudiantes del grado transición |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
11:00 a. m.
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https://meet.google.com/rve-axau-kfj |
| MTE-2025-1-214 | Recurso Educativo Digital basado en estrategias de gamificación para el fortalecimiento de habilidades comunicativas en el idioma inglés. |
MIERCOLES 15, JULIO 2026 8:00 a. m. |
https://meet.google.com/wum-ecbb-dym |
| MTE-2025-1-215 | Elaboración de un Recurso Educativo Digital (RED) para la Preparación de las Pruebas Saber 11 en la asignatura de Química en la institución educativa Minas De Iracal sede principal en el corregimiento Minas de Iracal Pueblo Bello Cesar” |
JUEVES 16, JULIO 2026 3:00 p. m. |
https://meet.google.com/nbw-cfvs-cuw |
| MTE-2025-1-216 | Arte y tecnología, puente de inclusión: influencia de la mediación tecnológica en la motivación y creatividad en clases de artística en contextos vulnerables |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/dyn-etpz-hpk |
| MTE-2025-1-217 | Fortalecimiento de las habilidades en la comprensión lectora, apoyados en herramientas tecnológicas de aprendizaje activo, en los estudiantes de grado quinto de la I.E. Horta Medio |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
4:00 p. m.
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https://meet.google.com/zjo-mkhk-ixs |
| MTE-2025-1-218 | Educaplay en el fortalecimiento de competencias científicas en ciencias naturales en estudiantes de grado octavo |
MARTES 14, JULIO 2026 2:00 p. m. |
https://meet.google.com/eeo-kagq-yjx |
| MTE-2025-1-219 | Estrategia pedagógica mediada por TIC para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de grado noveno de la concentración de desarrollo rural José Antonio Galán en el municipio de San Vicente |
JUEVES 16, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/xtt-ihxt-rnf |
| MTE-2025-1-220 | Fortalecimiento de las competencias digitales a través de herramientas como Gmail, Classroom y Canva en estudiantes de grado 5° de una Institución Educativa del municipio de la Paz – Santander |
MARTES 14, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/wqa-tiqa-snb |
| MTE-2025-1-221 | Recurso educativo digital gamificado para el fortalecimiento del manejo de emociones frente a situaciones conflictivas en el aula en los estudiantes de sexto grado del Colegio Miralindo |
MARTES 14, JULIO 2026
11:00 a. m.
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https://meet.google.com/uec-hzzd-ssy |
| MTE-2025-1-222 | Estrategia didáctica con GeoGebra para fortalecer competencias en la interpretación del lenguaje matemático sobre fracciones en estudiantes de grado quinto |
MARTES 14, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/yya-eqqt-ufs |
| MTE-2025-1-223 | Integración de herramientas digitales para el aprendizaje de vocabulario en inglés y su impacto en la producción escrita |
MARTES 14, JULIO 2026
4:00 p. m.
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https://meet.google.com/fxu-bhhq-gmq |
| MTE-2025-1-224 | Uso de Recursos Educativos Digitales para promover el cuidado del medio ambiente en los estudiantes de segundo grado (2-02) de la Institución Educativa San José del municipio de San José de Cúcuta |
JUEVES 16, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/thg-rjdj-kay |
| MTE-2025-1-225 | Exelearning como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la competencia de indagación en el área de ciencias naturales en los estudiantes de cuarto primaria de la institución rural Jorge Gaitán Duran |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/knx-dnte-iaj |
| MTE-2025-1-226 | Estrategia pedagógica basada en el uso de aulas virtuales en Microsoft Teams, para fortalecer la fluidez lectora |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
9:00 a. m.
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https://meet.google.com/uiy-jpnr-tfp |
| MTE-2025-1-227 | Genially como estrategia pedagógica para fortalecer la competencia escrita en el área de español en estudiantes de grado quinto del colegio Integrado Don Bosco de la Belleza Santander |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
9:00 a. m.
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https://meet.google.com/zho-ahjc-zhg |
| MTE-2025-1-228 | Estrategia pedagógica para fomentar el emprendimiento escolar mediante el uso de las TIC en estudiantes de grado 10° y 11° del Instituto Técnico Industrial San Juan Bosco, Contratación, Santander |
JUEVES 16, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/jqw-byjh-bpm |
| MTE-2025-1-229 | Estrategia metodológica hyflex y su incidencia en la reducción de la deserción escolar en los estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo del Colegio Rural Carlos Julio García, Santander |
MARTES 14, JULIO 2026
4:00 p. m.
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https://meet.google.com/fvr-tfsq-hqm |
| MTE-2025-1-230 | Fortalecimiento de la Enseñanza de la Educación Sexual a través del ABP y las TIC |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
4:00 p. m.
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https://meet.google.com/nbb-wrix-oub |
| MTE-2025-1-231 | Gamificación TIC para transformar la motivación y rendimiento en inglés: Estudio de caso en estudiantes de grado décimo Colegio San Carlos. |
VIERNES 17, JULIO 2026
9:00 a. m.
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https://meet.google.com/qkt-zsgy-ett |
| MTE-2025-1-232 | Fortalecimiento de la lectura literaria mediante la herramienta Genially como estrategia didáctica para estudiantes del grado séptimo de una institución rural del municipio de San Joaquín |
VIERNES 10, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/ybc-itcq-cgm |
| MTE-2025-1-233 | Integración pedagógica de las TIC para mejorar el desempeño en matemáticas en estudiantes de cuarto grado de educación básica |
VIERNES 10, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/oop-cmmw-ore |
| MTE-2025-1-234 | La gamificación utilizando herramientas TIC para transformar la enseñanza de la lectoescritura en los estudiantes de grado primero de la I. E Agroecológico Amazónico Camilo Torres promoviendo el interés y el desarrollo de las habilidades lectoras |
VIERNES 17, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/ozq-vcqj-nhy |
| MTE-2025-1-235 | Diseño de un protocolo para la integración del Modelo de Competencias TIC del MEN en la práctica docente de la Institución Educativa Horta Medio |
JUEVES 16, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/yut-dmbu-zri |
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MTE-2025-1-236
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Estrategia Gamificada apoyada en las TIC para Optimizar el Aprendizaje de la Multiplicación en Estudiantes de Tercer Grado del Colegio Integrado Inmaculada Concepción, Chima, Santander
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MARTES 14, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/prt-zcqf-sxn
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MTE-2025-1-237
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Creación del E-book Interactivo “Kayuna y sus Emociones” Para el Fortalecimiento de los Procesos Socioafectivos en los Estudiantes del Grado Transición, del Colegio Madre de La Esperanza del Municipio de Sabana de Torres
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MARTES 14, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/bco-dftk-bcc
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| MTE-2025-1-238 | Fortalecimiento de los dispositivos básicos de aprendizaje en estudiantes de grado preescolar de la Institución Educativa José Celestino Mutis de Bucaramanga mediante el uso de un recurso educativo digital |
VIERNES 17, JULIO 2026
11:00 a. m.
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https://meet.google.com/bpf-ivwx-iez |
| MTE-2025-1-239 | Estrategia pedagógica apoyada en un RED para el fortalecimiento de habilidades artísticas y creativas en educación medía técnica. |
VIERNES 17, JULIO 2026 8:00 a. m. |
https://meet.google.com/dbz-wokx-uyz |
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MTE-2025-1-240
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Implementación de un ambiente digital con recursos tecnológicos, mediante metodologías activas, para estudiantes de quinto grado del Instituto Técnico Francisco de Paula Santander.
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MARTES 14, JULIO 2026
9:00 a. m.
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https://meet.google.com/bdr-pxio-too
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| MTE-2025-1-241 | Recurso educativo digital para el aprendizaje de las ecuaciones lineales de primer grado en estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Prudencia Daza de la ciudad de Valledupar |
VIERNES 10, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/uzm-cdwc-wtb |
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MTE-2025-1-242
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Uso de las TIC en el desarrollo de la decodificación de palabras en estudiantes de transición
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VIERNES 17, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/nyy-grdo-psk
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| MTE-2025-1-243 | Diseño de un OVA Offline gamificado para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de 4° y 5° en la Institución Educativa Pozo Nutrias Dos, Sede F Escuela rural Nuestra Señora del Carmen, San Vicente de Chucurí, Santander |
MARTES 14, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/zzb-yjvz-kwp |
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MTE-2025-1-244
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"Propuesta Pedagógica para el Fortalecimiento de la Enseñanza a través del Uso de las TIC en una
Institución Educativa de un Municipio del departamento de Santander" |
VIERNES 17, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/see-nzfz-uui
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| MTE-2025-1-245 | Fortalecimiento de competencias digitales, fundamentadas en el modelo TPACK, en los docentes en formación de la Escuela Normal Superior la Presentación de Soatá |
VIERNES 17, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/ehy-etfn-ocv |
| MTE-2025-1-246 | Software didácticos en el fortalecimiento del aprendizaje del movimiento parabólico en grado décimo |
MARTES 14, JULIO 2026 9:00 a. m. |
https://meet.google.com/wva-dfye-pga |
| MTE-2025-1-247 | "Impacto de la integración de las TIC y la participación activa de los padres en el desarrollo de habilidades motoras y la condición física de estudiantes de cuarto grado en el Colegio New Cambridge, Floridablanca, Santander" |
MARTES 14, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/ksd-zptn-mqb |
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MTE-2025-1-248
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Implementación de la estrategia GENIALLY basada en TIC para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de La Institución Educativa Santa Barbara, Sede Coscuez, en San Pablo de Borbur – Boyacá
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MIERCOLES 15, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/pnv-vayg-gqx
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MTE-2025-1-249
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“Reviviendo la infancia con la tecnología: Las TIC como medio para la trascendencia de los juegos tradicionales en el aula”
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JUEVES 16, JULIO 2026
8:00 a. m.
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https://meet.google.com/fsa-ewdt-efo
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| MTE-2025-1-250 | "Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado segundo de educación básica primaria de la Institución Educativa Clavellinas del municipio de Aratoca, a través de las TIC para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje." |
JUEVES 16, JULIO 2026
9:00 a. m.
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https://meet.google.com/ifh-fyiz-jhs |
| MTE-2025-1-251 | Uso de un recurso digital para el desarrollo de la competencia ciudadana “Manejo de las emociones” en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Veintiséis de Marzo sede B “La Esperanza” |
VIERNES 17, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/fsw-mkdm-rao |
| MTE-2025-1-252 | Estrategia didáctica mediada por TIC para potenciar el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primaria de aula multigrado en la sede I Batán del colegio Florentino González, Coromoro, Santander |
MARTES 14, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/qzs-kvti-mxc |
| MTE-2025-1-253 | Recurso educativo digital para el aprendizaje de la resolución de problemas aritméticos en estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Camilo Torres Restrepo, sede Eduardo Santos, del distrito especial de Barrancabermeja |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/jrz-fzcp-vkb |
| MTE-2025-1-254 | Fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado mediante actividades apoyadas en la plataforma Educaplay en el Colegio Fray José María Arévalo, municipio de La Playa de Belén, Norte de Santander. |
JUEVES 16, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/hgv-vgkh-pvm |
| MTE-2025-1-256 | Estrategia pedagógica apoyada en un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) y el LMS Moodle para el fortalecimiento de la comprensión lectora de estudiantes de grado quinto |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
11:00 a. m.
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https://meet.google.com/tpd-xsga-mfz |
| MTE-2025-1-257 | Diseño de un programa de formación docente en el uso pedagógico de las TIC como estrategia para transformar las prácticas de enseñanza en el tercer grado de primaria en la Institución Educativa Cristóbal Colón, en la ciudad de Cali |
MARTES 14, JULIO 2026 3:00 p. m. |
https://meet.google.com/uwe-kvhr-wzm |
| MTE-2025-1-258 | Recurso educativo digital para el aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas en estudiantes de grado quinto de básica primaria en la institución educativa Instituto Técnico de Sabana de Torres, sede Provincia, departamento de Santander |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
5:00 p. m.
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https://meet.google.com/pfy-tgov-zwi |
| MTE-2025-1-259 | Recurso educativo digital para el fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes de aula multigrado en la institución educativa Chapala, sede El Volador, del municipio de San Gil, Santander |
MARTES 14, JULIO 2026
11:00 a. m. |
https://meet.google.com/wuw-avfc-vza |
| MTE-2025-1-260 | Diseño y ejecución de la metodología flipped classroom en el área de teoría de iniciación musical con los alumnos de la Banda infantil del municipio de Firavitoba, Boyacá |
JUEVES 16, JULIO 2026
5:00 p. m.
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https://meet.google.com/xaw-fgqp-nei |
| MTE-2025-1-261 | Fortalecimiento de la Comprensión Lectora a través del Uso de un Recurso Educativo Digital en Estudiantes de Grado quinto en la Institución Educativa Belén de Bajirá |
VIERNES 17, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/iwk-ppqe-jqt |
| MTE-2025-1-262 | Estrategia pedagógica mediada por JClic para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de cuarto de primaria con necesidades especiales del instituto técnico de sabana de torres, sede el Jazmín |
JUEVES 16, JULIO 2026 4:00 p. m. |
https://meet.google.com/qmb-mdvu-nzr |
| MTE-2025-1-264 | Diseñar una secuencia didáctica mediada por TIC, para el fortalecimiento de la competencia axiológica corporal en estudiantes de 3° y 4° de primaria del Colegio Nuestra Señora de Fátima (Jordán) |
MIERCOLES 15, JULIO 2026
2:00 p. m.
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https://meet.google.com/ixh-jwqk-dzv
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| MTE-2025-1-266 | Estrategia didáctica mediada por emoticones para el fortalecimiento de interacciones sociales en la educación infantil en una Institución Educativa del Municipio de Apartadó |
MIERCOLES 15, JULIO 2026 5:00 p. m. |
https://meet.google.com/wok-gnjv-xxd |
| MTE-2025-1-267 | Introducción al álgebra escolar en estudiantes de octavo grado con la ayuda del Tangram: Estrategia didáctica basada en GeoGebra para el fortalecimiento de competencias matemáticas |
MARTES 14, JULIO 2026
10:00 a. m.
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https://meet.google.com/gik-hcrx-jxi |
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MTE-2025-1-268
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Aplicación de estrategias de Gamificación para la evaluación formativa y objetiva del desempeño en matemáticas en estudiantes de Básica Secundaria
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MIERCOLES 15, JULIO 2026
3:00 p. m.
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https://meet.google.com/gtb-qqtr-fob
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| MTE-2025-1-270 | Eco-tic kids: plataforma interactiva para enseñar separación de residuos en primaria. |
JUEVES 16, JULIO 2026
4:00 p. m.
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https://meet.google.com/wun-wsno-aow |
| MTE-2025-1-271 | ExeLearning en el fortalecimiento del aprendizaje de la geometría en grado tercero |
MARTES 14, JULIO 2026
11:00 a. m.
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https://meet.google.com/zqk-yqcq-mmi |
| MTE-2025-1-265 | Transformación de la enseñanza del inglés mediante la incorporación pedagógica de las TIC: una estrategia innovadora aplicada al grado 6-1 del Colegio Jardín de Peñas en el municipio de Mesetas, Meta |
MIERCOLES 15, JULIO 2026 5:00 p. m. |
https://meet.google.com/bhs-objq-xwf |
